Docenza nella scuola pubblica, differenza fra titolo di studio e titolo abilitante
Ho annotato per la rivista Labor (di “classe A” per i settori concorsuali dell’Area 12) l’ordinanza della Suprema Corte di Cassazione del 23 ottobre 2024, n. 27482 in merito alla differenza che intercorre fra titolo di studio e cosiddetto titolo abilitante al fine dell’accesso alla docenza nella scuola pubblica.
Lo scritto può essere consultato sul portale della rivista registrandosi gratuitamente.
In alternativa, è scaricabile qui in formato pdf: LEOTTA G. – L’ontologica differenza fra titolo di studio e titolo abilitante al fine dell’accesso alla docenza nella scuola pubblica
Per leggere la decisione: Cass., Ordinanza 23 ottobre 2024, n.27482
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